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- 2023-04-18 发布于四川
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中国校外教育下 旬刊 英 语 天 地
基于概念图的小学英语词汇学习活动设计研究
◆张佳欣 全晓艳
（长春师范大学初等教育学院；长春师范大学）
【摘要】在日常英语教学中，学生要背诵英语单词和课文，以达到学习的目的。 但大部分学生觉得背诵任务重，
背完之后遗忘得也快。 而教学中使用概念图，找到了解决这个问题的好方法。 结
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