探究PBL理念下小学综合实践活动课程互助教学实践-来源：中国校外教育（第2020029期）-中国儿童中心.pdfVIP

探究PBL理念下小学综合实践活动课程互助教学实践 ◆陈 琰 （余姚市新桥小学） 【摘要】在新课程教育改革背景下，加快小学阶段综合实践活动课程的建设与发展，是关乎学生能否成为社会和 经济发展所需要人才重要的途径。 围绕PBL理念下小学综合实践活动课程互助教学实践展开讨论，为小学综合 实践活动课程教学工作提供参考依据。 PBL理念是一种创新型教学理念，通过互助教学以及创设情境教学模式， 让学生与教师在课程中既能增强互动和交