初中化学实验报告带答案报告1.docxVIP

化学实验报告 八年级＿＿班 0801 号 实验类别：演示/分组 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日 实验名称 用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同 实验目的 氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越高 一、 实验器材、药品 水槽、集气瓶（250ml）两个、玻片两片、饮料管 （或玻璃管）、酒精灯、火柴、小木条、水，盛放废弃物的大烧杯。 实验步骤 检查仪器、药品。 做好用排水法收集气体的各项准备工作。 现象、解释、结论及反应方程式 呼出的气体中二氧化碳含量大于空 用饮料管向集气瓶中吹气，用 气中二氧化碳含量 排水法收集一瓶我们呼出的气 呼出的气体中氧气含量小于空气中 体，用玻璃片盖好，放在桌面上。 将另一集气瓶放置在桌面上， 用玻璃片盖好。 用燃烧的小木条分别伸入两个集气瓶内。 观察实验现象，做出判断，并向教师报告实验结果。 清洗仪器，整理复位。 氧气的含量. 实验装置图 疑问讨论 为什么呼出的气体中氧气含量会小于空气中的氧气的含量？ 答：呼吸作用消耗氧气转化为二氧化碳气体。 评语 教师签名： 化学实验报告 八年级＿＿班 0802 号 实验类别：演示/分组 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日 实验名称 空气中氧气含量测定 实验目的 ：通过实验锻炼学生观察能力，初步熟悉认识事物的方法。 通过实验了解空气中氧气的体积分数。 实验器材、药品 ：集气瓶、酒精灯、弹簧夹、橡皮筋、双孔塞、燃烧匙、乳胶管、玻璃弯管、烧杯、红磷、水、火柴 实验步骤 现象、解释、 在集气瓶内加入少量的水，将集气瓶分成五分，并用胶皮套做以标记。 用弹簧夹加紧乳胶管，在燃烧匙装满 结论及反应方程式 红磷，丙放在酒精灯火焰上加热，点燃 4P +5 O 2 点燃 2P O 2 5 后迅速的伸入到集气瓶内，塞进橡胶 结论：氧气体积约占空气 塞，观察红磷燃烧的现象，带红磷熄灭 体积的五分之一。后，集气瓶冷却到室温，打开弹簧夹， 观察水位的变化情况。 实验装置图： 疑问讨论： 为什么有时测量值偏大？ 答：①伸入红磷太慢了 ②止水夹没有夹，或没有加紧。 评语 教师签名 化学实验报告 八年级级＿＿班 0803 号 实验类别：演示/分组 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日 实验名称 实验室制取氧气的 实验目的 正确地组装一套实验室制取氧气的装置，并做好排水集气的准备 实验器材、药品 大试管(Ф32mm×200mm)、带导管的橡皮塞（与 试管配套）、酒精灯、铁架台（带铁夹）、木质垫若干块、集气瓶 （125mL）、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯(100mL)。 实验步骤 检查仪器、药品。 组装气体发生装置。 检查气体发生装置的气密性。 按照实验室制取氧气的要求 现象、解释、结论及反应方程式 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ 装配好气体发生装置。  2KClO MnO 2 2KCl+3O ↑ 在水槽中用烧杯向集气瓶中 3 △ △ 2KMnO 2 K MnO  +MnO +O ↑ 4 2 4 2 2 注满水，盖好毛玻璃片，将集气瓶倒置在水槽中。 拆除装置，整理复位。 可以用双氧水或高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰制取氧气。 实验装置图 疑问讨论 疑问讨论： 为什么高锰酸钾制取氧气时要放一团棉花？ 答：防止高锰酸钾粉末飞入导管造成导管堵塞。 什么时候开始收集气体？ 答：当导管口有连续均匀气泡冒出时。 结束实验时为什么先撤导管后撤酒精灯？ 答：防止水回流造成试管炸裂。 评语 教师签名 化学实验报告 八年级＿＿班 0804 号 实验类别：演示/分组 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日 实验名称 木炭铁丝硫粉在氧气中燃烧 实验目的 利用事先备好的一瓶氧气完成木炭在氧气中燃烧的实验，并验证生成气体是二氧化碳。 实验器材、药品 集气瓶（125mL）、酒精灯、玻璃片、坩埚钳、木炭、澄清石灰水、火柴、盛放废弃物的大烧杯、石棉网。 实验步骤 现象、解释、结论及反应 检查仪器、药品。 用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精  S + O 2 3Fe + 2O 方程式 点燃 SO 2 点燃 Fe O 灯的外焰上烧到发红，移开盛满气体的集气瓶口的玻璃片，慢慢地把坩埚钳插入到瓶的底部并观察木炭在氧气燃烧的现象。 待燃烧停止后，取出坩埚钳。往集气瓶中加入少量的澄清的石灰水，振荡后观察现象。 整理复位。 2 3 4 C + O 点燃 CO 2 2 实验装置图 疑问讨论： 为什么铁丝有时候点不着？ 答：①氧气不纯净 ②选择的铁丝太粗 ③铁丝表面有锈 评语 教师签名 化学实验报告 八年级＿＿班 0805 号 实验类别：演示/分组 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日