浅谈如何有效指导中学生课外阅读-来源：中国校外教育（第2020028期）-中国儿童中心.pdfVIP

浅谈如何有效指导中学生课外阅读 ◆邵生群 （湖北省潜江市竹根滩镇初级中学） 【摘要】初中语文教学对学生听说读写能力提出了更高的要求，学生需要获得更丰富的知识积累，显然，局限于 课内的学习已经无法满足这一需求，必须通过大力开展课外阅读来开阔学生的眼界，丰富他们的知识储备。 教师 则需要在学生的课外阅读活动中发挥有效的引导作用，提升课外阅读的效果。 在此，主要围绕初中语文教学中对 学生课外阅读的指导实践方法展开