20以内的加减法新教学案模板.docxVIP

一、课题 二、教学目标 一年级 20 以内数学教案学习 20 以内的加、减及混合运算 1、熟练掌握二十以内的加减并且能准确快速计算； 2、快算准确计算 20 以内的加与减。 三、重点、难点 重点：快速准确进行 20 以内的加与减； 四、教学方法五、教学过程 难点：拓展学生的思维，把所学知识与实际生活相联系。讲解法、分析法、讨论法 今日格言：好好学习，天天向上！ 上课了！ 加油！ 一、复习（10 分钟） 口算 7＋9= 16－8= 8+7= 9＋6= 15－6= 9＋3= 13＋4= 15-4= 10+6= 6＋6= 加减混合法 6+7-2= 7+5-5= 10-2+3= 5+7-1= 4+8-5= 5+6-4= 在（）内填入适当的数 5+3+（ ）=14 1+4+（ ）=13 9-（ ）+2=10 10-4+( )=13 5+6-（ ）=1 8+（ ）+2=13 比较大小 ，在（）内填上“＞”“＜”“＝” 8+（ ）＜12 11-（ ）＞9 （ ）+（ ）＜12 （ ）-（ ）＞8 12-（ ）＜9 13+（ ）＞14 二、学习20以内的加减法（40分钟） 7+9= 11+4= 7+8= 16-2= 15-5= 9+9= 10+6= 8+7= 18-3= 16-9= 9+8= 8+9= 8+6= 19-4= 18-7= 算一算 12+4= 19-5= 20-10= 17-5= 18-10= 加减混合运算 5+8+5= 16-9= 4+12= 10-5+9= 7+8= 9+8= 14-5+6= 7+5+5= 5+6+6= 14-2+3= 16-5+4= 16-8+7= 6+9-4= 14-3-3= 6+6+7= 17-8-1= 在（）内填入适当的数 （ ）+5=17 6+（ ）=18 7+（ ）=15 5+（ ）=16 6+（ ）=16 8+（ ）=13 13-3+（ ）=16 14-6+（ ）=14 13-2-（ ）=6 13-8+（ ）=14 17-5-（ ）=7 18-8-（ ）=9 比较大小，在（）内填入“＞”“＜”“＝” 7+8（ ）16-3 17-3（ ）8+7 6+7（ ）8+6 16-5（ ）6+8 15-2（ ）7+6 8+9（ ）11+6 12+4-5( )12 17-6+7( )9+8 14+2( )17-3 （ ）+（ ）＜16 （ ）+（ ）＜17 老师评定： 我的总分是 。 我是 星级聪明娃。 六、课堂练习 做作业了！加油！ 一、 看看谁是神算手,做的又快又好 11+6-3= 7+9-5= 9+8-2= 6+9-3= 9+7-3= 5+9+3= 3+9+7= 8+11-5= 6+5+6= 4+5+7= 4+4+8= 4+11-6= 15-6+9= 17+1-9= 16+3-5= 19-4-5= 比较大小，在（）内填入“＞”“＜”“＝” 18-5（ ）19-5 6+9（ ）7+8 19-5（ ）7+7 8+9（ ）19-3 7+9（ ）17 19-6（ ）14 10+（ ）＞17 18-（ ）＜9 19-8（ ）12