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汉语广角
略说文言语感的要素
□ 孙 城
摘 要:新的语文教学大纲和全国统编教材强化了古代诗文的学习,如何进一步提高学生的文言阅读和理解
能力,形成“文言语感”是一条重要而可行的路径。本文阐释了虚词、语序、韵律、并列表达四个有助于形成“文言
语感”的要素,并借此说明,文言语感的分析可以让学生真正感受古代诗文的核心特征。
关键
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