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中国校外教育中旬刊 校外教育研究
体验式游戏规则对儿童习得行为的养成研究
◆王 妍 王 毅
(青岛市妇女儿童活动中心;中国海洋大学)
【摘要】在体验式游戏实践过程中,发现儿童出现违规行为。 通过观察与分析,对儿童在游戏中违规行为的表现
做出总结,进而提出提升规则意识的有效方法和策略,从而养成儿童习得行为。
【关键词】
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