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高中生物高考复习易错知识判断练习7(共61题,附参考答案).doc

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PAGE 1 PAGE 0 高考生物易错知识判断练习 班级 考号 姓名 总分 ( )1 生态系统只有保持较高的生物多样性,才有助于生态系统维持自生能力。 ( )2 北京窦店村以沼气工程为中心的生态工程属于城市环境生态工程。 ( )3 与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好。 ( )4 用来发酵生产泡菜、果酒、果醋的微生物细胞结构和代谢类型相同。 ( )5 在家庭中用新鲜葡萄制作果酒时,需给发酵装置适时排气。 ( )6 利用葡萄发酵产生果酒的后期,加入醋酸菌即可产生醋酸。 ( )7豆腐发酵过程中有多种霉菌参与,如毛霉、根霉和曲霉等,没有酵母菌参与发酵。 ( )8 发酵工程的中心环节是分离、提纯产物。 ( )9 发酵工程的废弃物对环境污染小并且容易处理。 ( )10 通过发酵工程生产制成的活菌或其代谢物产品可用于现代农牧业。 ( )11 在连续培养过程中补充的同种培养液和空气须先灭菌。 ( )12 单细胞蛋白是从微生物细胞中提取出来的。 ( )13 培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐,有时还需要加入一些特殊的物质。 ( )14 消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害。 ( )15无菌操作的对象只要是没有生物活性的材料(如培养基、接种环等)都可采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌。 ( )16 倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上。 ( )17 为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落。 ( )18 选择培养基可以鉴定某种微生物的种类。 ( )19 对细菌进行计数能采用稀释涂布平板法,也能用平板划线法。 ( )20对微生物进行计数时,用稀释涂布平板法统计的菌落数往往比实际数量多,而用显微镜直接计数法统计的菌落数往往比实际数量少。 ( )21 筛选能分解尿素的细菌所利用的培养基中,尿素是唯一的氮源。 ( )22 应尽量选菌落数少的平板来统计,以确保一个菌落来自单个细菌。 ( )23 植物的每个细胞在植物体内和体外都能表现出细胞的全能性。 ( )24 为获得无菌培养物,外植体要消毒处理后才能接种培养。 ( )25 愈伤组织是外植体通过脱分化和再分化后形成的。 ( )26 用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物原生质体失去了全能性。 ( )27 再生出细胞壁是植物体细胞融合成功的标志。 ( )28 以茎尖为材料通过组织培养获得的脱毒苗具有抗病毒的特点。 ( )29 快速繁殖技术能保持亲本的优良遗传特性。 ( )30 单倍体育种和突变体培育的遗传学原理不一致。 ( )31 单倍体植株是体细胞诱变育种和研究遗传突变的理想材料。 ( )32 突变体培育通常对植物的愈伤组织进行诱变处理,而工厂化生产的细胞产物也是来自愈伤组织细胞。 ( )33 制备肝细胞悬液时先用剪刀剪碎肝组织,再用胃蛋白酶处理。 ( )34 培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞。 ( )35 肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸。 ( )36 动物细胞培养与植物组织培养依据的原理都是细胞的全能性。 ( )37 克隆动物的性状与供核动物完全相同。 ( )38判断卵子是否受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙观察到两个极体或观察到雌雄原核。 ( )39 采集到的卵母细胞和精子要分别在体外进行成熟培养和获能处理,才能用于体外受精。 ( )40 胚胎分割移植应选取发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚。 ( )41 利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎。 ( )42 为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂。 ( )43 DNA连接酶能将两碱基通过氢键连接起来。 ( )44 E.coli DNA连接酶既可连接平末端,又可连接黏性末端。 ( )45 载体的作用是携带目的基因并将其导入受体细胞中,使之稳定存在并表达。 ( )46 载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因。 ( )47 外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制 ( )48 用转基因方法培育的抗虫植物也能抗病毒。 ( )49 乳腺生物反应器内只有乳腺细胞含有目的基因。

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