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2022-2023学年度第二学期八年级期中质量监测
语 文
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考号。姓名。班别填写
在答题卡上,将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案
信息点涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。
一、积累运用(30分)
1.默写古诗文。(共10分,每一句1分,满分不超过10分)
(1)□口口口,寤寐思服。悠哉悠哉,□□□□。(《关雎》)(2分)
(2)青青子衿,囗口口口。(《子衿》)(1分)
(3)□口□□,胡为乎中露?(《式微》)(1分)
(4)气蒸云梦泽,囗囗口口口。欲济无舟楫,□□□□口。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(2分)
(5)成语“无人问津”出自《桃花源记》:南阳刘子冀,高尚士也。闻之,囗囗口口。未果,寻病终,囗口口口口口。(2分)
(6)请把王勃的《送杜少府之任蜀州》补充完整。(4分)
□□□□□,□□□□□。与君离别意,同是宦游人。
口口口口口,口口□□□。无为在歧路,儿女共沾巾。
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使tián jìng( )的阳光立即变得飞溅了。(《安塞腰鼓》)。
(2)那时自己对rén qíng shi gù( )还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁。(《灯笼》)
(3)立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木meng fā( ) 《大自然的语言》
(4)真的有“hǎi kū shí làn( )”的时候。《时间的脚印》
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.他们经由好朋友居间斡旋,终于和好如初。
B.赶紧扫清这些思维羁绊吧,向前走,不要再停留了。
C.在绚丽的灯光下,那女模特的服装精致得体,天衣无缝,好看极了。
D.小赵稍有成就,便目空一切,他将来一定要栽跟斗的。
4.班里开展“低碳生活”综合性学习活动,请按要求完成任务。(7分)
(1)小明写了一份“低碳生活倡议书”,其中画线句子中有语病的一项是( )(3分)。
“低碳”指较低的温室气体(主要是二氧化碳)的排放。A“低碳生活”是指在生活作息时所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量,减少对大气的污染,减缓生态环境。
随着经济的发展,我们生活的城市,汽车尾气和灰霾笼罩了天空;B二氧化碳超量排放,温室效应日趋严重:工业和生活废水污染了多条河流。我们生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞
C作为时代的新生力量,中学生必须走在低碳生活的前沿。端正减碳的态度,让低碳生活成为一种习惯。D每个中学生都应当践行低碳生活,从琐事做起,关注一点一滴。在此,我倡议全校师生立即行动起来,齐推低碳生活,共创节俭学校。
(2)小明还想拟条关于“低碳生活”的宣传标语,请你帮他,必须运用比喻、对偶、对比、排比、拟人等其中的一种。(2分)
(3)小明网络上看到一幅宣传画,他不明白这幅画的寓意,请你写出来告诉他,不超过40字。(2分)
5.本学期学了《诗经》,同学对《诗经》很有兴趣,老师推荐大家阅读朱自清先生《经典常谈》中的《〈诗经〉第四》的内容,并完成下面两个任务。 (6分)
(1)下面内容不符合《〈诗经〉第四》内容的一项是:( )
A.诗的源头是歌谣,有了文字以后,才有人将那些些歌谣记录下来,便是最初的写的了。
B.孔子的时候,“诗三百”就已经成为儒家的六经经之一。
C.解释《诗经》最有权威的毛氏《诗传》和郑玄 《诗笺》,他们差不多全是断章取义。
D.诗经的所谓“六义”指的是风、雅、颂、赋、上化、兴。近人的研究认为风是各地方的乐调。
(2)小明学习《诗经》第四,他采用了选择性阅读下方法,选择了自己最感兴趣的“诗言志” -------诗的教化作用方面来研究,请帮他完成下表。
《诗经》原句
原义
教化意义
如切如磋,如琢如磨。
--《卫风·淇奥》
指治玉,好像切制,好像锉 平,好像雕琢,好像磨光;将玉比人。
做学问要精益求精。
它山之石,可以攻玉。
--《诗经·小雅·鹤鸣》
别的山上面的石头坚硬,可 以用来琢磨玉器。
①
投我以桃,报之以李。
--《诗经·大雅·抑》
人家送我一篮桃子,我便以 李子相回报。
②
二、阅读(40分)
(一)阅读下面的文字,完成 6-11题。(15分)
【甲】
从小丘西行百二
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