- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国校外教育 中旬刊 职 教 幼 教
幼儿美术教育活动的有效方法初探
◆朱霞青
(杭州市萧山区益农镇荣盛中心幼儿园)
【摘要】美术教育活动对于提高幼儿的欣赏水平和鉴赏能力,有着重要的帮助。 通过幼儿的动手绘画或者是手工
制作,幼儿会了解美。 教师要给幼儿提供一个能够发挥自己想象力的舞台,让幼儿在这
您可能关注的文档
- 谈如何有效开展小学高年级班主任工作-来源:中国校外教育(第2018033期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈机器人教学中的几点体会-来源:中国校外教育(第2018033期)-中国儿童中心.pdf
- 探讨班主任与学生和谐关系的构建-来源:中国校外教育(第2018033期)-中国儿童中心.pdf
- QQ在班主任工作中的实践与思考-来源:中国校外教育(第2018033期)-中国儿童中心.pdf
- 探讨如何培养小学生修改作文的习惯-来源:中国校外教育(第2018033期)-中国儿童中心.pdf
- 新时代背景下的教师管理方式创新-来源:中国校外教育(第2018033期)-中国儿童中心.pdf
- 注重细节养成,提高教学效率——日常教学感悟-来源:中国校外教育(第2018033期)-中国儿童中心.pdf
- 谈如何做好小学班主任工作-来源:中国校外教育(第2018033期)-中国儿童中心.pdf
- 试论教学中减负增效让师生关系走向和谐-来源:中国校外教育(第2018033期)-中国儿童中心.pdf
- “月色”不如“欣然”,“景色”不如“人情”——论苏轼“豁达”品格的情感内核-来源:中国校外教育(第2018035期)-中国儿童中心.pdf
- “互联网+微课”环境下“模块教学法”在中职语文教学中的应用研究-来源:中国校外教育(第2018035期)-中国儿童中心.pdf
- 浅论职业高中会计教学改革-来源:中国校外教育(第2018035期)-中国儿童中心.pdf
- 中职日语教学与提升学生跨文化交际能力的探讨-来源:中国校外教育(第2018035期)-中国儿童中心.pdf
- 让角色游戏引领孩子成长——浅谈小班角色游戏的特点及指导策略-来源:中国校外教育(第2018035期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈如何激发幼儿进行音乐活动的主动性-来源:中国校外教育(第2018035期)-中国儿童中心.pdf
- 中等职业学校人文教育存在的问题分析——以襄阳市护士学校为例-来源:中国校外教育(第2018035期)-中国儿童中心.pdf
- 探究职业高中语文教学中的素质教育-来源:中国校外教育(第2018035期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈幼儿园后勤管理的有效方法-来源:中国校外教育(第2018035期)-中国儿童中心.pdf
- 基于中高职衔接的中职现代学徒制人才培养模式的实践研究-来源:中国校外教育(第2018035期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈如何对幼儿进行个别活动-来源:中国校外教育(第2018035期)-中国儿童中心.pdf
文档评论(0)