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英语教育英语口语教学大纲 PAGE PAGE 9 英语教育专业英语泛读教学大纲 总学时数：68学时 适用的专业范围及层次： 全日制三年英语教育专业一年级学生； 学分：4 考核方式：考试 编制人：欧丽莹 大纲说明 （一）课程的性质与任务 1、课程性质 《英语口语》课程是英语教育专业（三年制/五年制）必修课程之一，是一门职业技能课程。课程不仅注重培养学生运用流利、地道的英文表达思想的高级口语技能，而且重视培养学生的跨文化交际能力。通过大量的口语练习和实践，逐步培养和提高学生用英语进行口头交际的能力，同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗。 2、课程任务与目标 《英语口语》主要学习掌握有关日常生活话题的英语表达和运用。通过本课程的学习，学生应能就日常生活中的一般情景进行恰当的交谈；能就社会生活中的一般话题进行连贯的发言；掌握日常会话句型，以情景会话中的句型操练为基本内容，打下良好的语音、语调基础，培养较好的英语语感。 3、教学方法 本课程在教授语言知识的同时，重视培养学生对于语言知识的运用能力，遵循科学的口语教学原则和口语学习步骤，在让学生进行口头表达之前先让其接触大量的听力和阅读材料，然后让其通过跟读单词、回答问题、复述材料、背诵课文、自由讨论等丰富多彩的操练逐渐达到口语交际的最高阶段。本课程 二次上课时进行抽查。 4、实践教学应占总课时的64%，突出学生