英语教学中学生自主学习和合作探究能力的培养.docVIP

英语教学中学生自主学习和合作探究能力的培养 英语教学中学生自主学习和合作探究能力的培养 　　摘 要：新课标倡导教师在课中更新思想，努力培养学生的“自主学习”与“合作精神”。作为教师，应从传统的师道尊严的阶梯走下来，走到学生中去，和学生交朋友，师生关系应是平等的。教师要提供自主合作学习机会，关注学生学习发展要对学生制定的学习目标并给予恰当的指导；创设互动教学情景，让学生学会合作完成学习活动；教师在课堂上应坚持采用较为灵活的、偏重自主与合作能力培养的启发式问题。教学实践表明：学生的兴趣、自信心，良好的学习习惯和有效的学习策略，都有利于学生自主学习的能力和合作探究精神。 　　关键词：更新思想；自主学习；合作探究 　　英语学科是一门交际性语言学科，它要求学生通过英语知识的学习，形成一种学习方法，具备一种能，即把语言知识变为语言技能。那么，如何在一节英语课有限的时间内，挖掘学生无限的英语潜能？要使学生掌握语音、词汇和语法的基础知识，具有初步运用英语的能力，必须指导学生的语言实践，培养他们实际运用语言的能力，这就需要运用“以学生为中心”教学方法，优化课堂教学培养学生的创新思维。那么我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢？这是 生自主学习提供了必要的前提条件。 　　2 提供自主合作学习机会，关注学生学习发展 　　1、巧设课堂游戏，促进初中英语教学 　　英语也是一种语言，学习语言