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中国校外教育上旬刊 课程探索
培养小学生深度学习的策略分析
◆王 威
(吉林省长春五十二中赫行实验学校)
【摘要】深度学习作为社会发展过程中人所应当具备的基本技能,是小学阶段学生教育中的重点内容,直接影响
到学生的成长成才。 就目前来看,虽然学校教育教学活动开展过程中有意识地对学生深度学习的意
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