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事件的概率第1课时频率与概率的关系课件沪教版八年级第二学期数学.pptx

事件的概率第1课时频率与概率的关系课件沪教版八年级第二学期数学.pptx

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23.3 事件的概率;学 习 目 标;新 课 导 入;知 识 讲 解;知识讲解;思考:;操作:;频数和频率:; 在摸牌试验中,“恰好摸到红桃”这一事件发生的频率接近 吗?如果增加试验的次数呢?;频率与概率的关系;王老师将1个黑球和若干个白球放入一个不透明的口袋并搅匀,让若干学生进行摸球实验,每次摸出一个球(有放回),下表是活动进行中的一组统计数据(结果保留两位小数):;解:(1)251÷1000≈0.25.∵大量重复试验事件发生的频率逐渐稳定到0.25附近,∴估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是0.25;;随 堂 训 练;3.为了看图钉落地后钉尖着地的频率有多大,小明做了大量重复试验,发现钉尖着地的次数是实验总次数的40%,下列说法错误的是(  ) A.钉尖着地的频率是0.4 B.随着试验次数的增加,钉尖着地的频率稳定在0.4附近 C.钉尖朝上的频率约为0.6 D.前20次试验结束后,钉尖着地的次数一定是8次;4.一水塘里有鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼共1 000尾,一渔民通过多次捕获实验后发现:鲤鱼、鲫鱼出现的频率是31%和42%,则这个水塘里有鲤鱼 尾,鲢鱼 尾. 5.4个红球,n个白球,装在同一个袋中,从中任摸一个出现红球的频率为0.4,则n=____. 6.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有60个,除颜色外其他完全相同.小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数可能是____个.;7.小明抛掷一枚均匀的硬币,正面朝上的概率为 ,那么,抛掷100次硬币,你能保证恰好50次正面朝上吗?;

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