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苏教版五年级上册数学教案校园的绿化面积教学设计 课题 教学目标 校园的绿化面积 1.引导学生综合应用学过的面积公式计算一些稍复杂的图形面积。 2.通过观察、比较、分析使同学们能够综合应用学过的面积公式计算一些稍复杂的面积。 3.在校园中进行一些实际的测量和计量，以提高学生应用数学知识和方法解决实际问题的能力。 教学重点 教学难点 综合应用学过的面积公式计算一些少复杂的图形面积。综合应用学过的面积公式计算一些少复杂的图形面积。教学过程 教学环节及时间 一、想想算算：（20 分钟） 1 设计意图教师活动 4cm 12cm 学生活动 10cm引