原创力文档- 1、本文档共2页，其中可免费阅读1页，需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国校外教育上旬刊 课程探索
“机械制图”课程的项目化教学设计分析
◆孟祥琳 董 俊
（吉林省磐石市职业教育中心）
【摘要】《机械制图》课程是中等职业学校机械加工专业的基础课程之一，其课程教学效果在一定程度上会影响
学生的专业学习。 要实现机械加工专业学生的可持续发展，还需要教师能够积极采取有效的教学
您可能关注的文档
- 浅议分层教学与创建高效化学课堂-来源：中国校外教育（第2019023期）-中国儿童中心.pdf
- 试论小学语文高效课堂的构建策略-来源：中国校外教育（第2019023期）-中国儿童中心.pdf
- 浅谈探究式教学模式在初中道德与法治课堂教学中的应用-来源：中国校外教育（第2019023期）-中国儿童中心.pdf
- 打造有“温度”的探究性课堂——浅谈初中物理科学探究教学的有效策略-来源：中国校外教育（第2019023期）-中国儿童中心.pdf
- 微课模式优化高中政治课堂教学效率-来源：中国校外教育（第2019023期）-中国儿童中心.pdf
- 谈小组合作模式构建高效数学课堂-来源：中国校外教育（第2019023期）-中国儿童中心.pdf
- 现代学徒制校企联合人才培养模式研究——以中职酒店管理专业为例-来源：中国校外教育（第2019023期）-中国儿童中心.pdf
- 新形势下关于煤矿职工安全教育培训的分析与探讨-来源：中国校外教育（第2019023期）-中国儿童中心.pdf
- 职业院校“工匠精神”的德育功能开发与运用-来源：中国校外教育（第2019023期）-中国儿童中心.pdf
- 中职护理专业教学模式改革探究-来源：中国校外教育（第2019023期）-中国儿童中心.pdf
文档评论（0）