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高职语文教学中运用图解练习提高听障生逻辑思维能力的探索-来源：中国校外教育（第2018013期）-中国儿童中心.pdfVIP

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  • 2023-04-20 发布于四川
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高职语文教学中运用图解练习提高听障生逻辑思维能力的探索-来源：中国校外教育（第2018013期）-中国儿童中心.pdf

    中国校外教育 上 旬刊 教 学 研 究 高职语文教学中运用图解练习提高听障生逻辑思维能力的探索 ◆李晓惠 （辽宁特殊教育师范高等专科学校） 【摘要】在高职的听障生语文教学过程中发现，听障生的逻辑思维普遍薄弱，这对他们理解文字、学习语言、顺 畅表达产生很大障碍。 听障生的语言受阻，书写困难，健全人无法正确理解他们的想法。 图解

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