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区域活动计划表
周次：第13周班级：大班
主题名称
《我要上小学啦》
区域名称
材料投放与目标要求
美工区
1＞新增墨水、颜料、吸管，可让幼儿进行吹画;
2、提供白色纸张、牛皮纸袋，可让幼儿进行绘画并装饰在牛皮纸袋上；
2、提供大圆木片、任务卡纸，可供幼儿进行制作；
3、提供纸盘，让幼儿绘画小学生。
益智区
1、提供统计图、观察题卡，让幼儿进行通知，感知图标与数量之间的练习；
2、提供包红包，让幼儿进行简单的数学换算； 3、提供时钟，供幼儿认识时间。
科学区
1、提供“全球变暖北极熊。让幼儿知道柠檬酸模拟海水，冰川融化的现象；
2、提供“可乐遇到盐”，让幼儿知道可乐含有二氧化碳，盐可以溶解二氧化 碳使可乐喷发；
3、提供“点水成冰”，让幼儿了解过饱和溶液出现的现象。
阅读区
1＞新增故事缔子，可让幼儿进行故事讲述;
2、提供话筒，让幼儿向同伴分享讲述故事；
3、提供词语接龙空白卡片，让幼儿可以自己画出图案进行接龙；
4、提供眼保健操，让幼儿学会保护眼睛；
建构区
1、提供茶叶罐，让幼儿拼搭长城；
2、提供奶粉罐、花片、成品马路，可让幼儿拼搭公路；
3、提供木块，让幼儿搭建小学。
重点指导：
1、重点指导建构区，提醒幼儿可以利用茶叶罐拼搭长城。
2、重点指导益智区，提醒幼儿仔细观察统计图上面的图标再进行练习。
3、重点指导美工区，提醒幼儿用吹的方法吹画。
4、重点指导科学区，提醒幼儿实验中注意观察现象并记录。
5、重点指导阅读区，提醒幼儿可利用故事筛子进行故事讲述。
反思与调整：
本次区域活动，幼儿利用茶叶罐拼搭长城，在拼搭过程中他们懂得利用更巧妙的方法让 茶叶罐更加稳固，思考如何更加美观一些。在美工区当中在剪刀使用当中更加熟练，在粘 贴过程中幼儿更注重粘贴的稳固性，避免很快掉落。
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