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- 2023-04-20 发布于四川
- 中国儿童中心
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中国校外教育下旬刊 课程探索
小学数学校本课程生活化探究
◆陈春艳
(吉林省榆树市秀水镇大于学校)
【摘要】当前,课程改革进入校本化实施阶段,校本课程的建设成为学校教育发展的热点。 运用陶行知生活教育
思想指导校本课程的建设,符合教育必须紧密联系生活的本质。 校本课程的建设,不仅指以综合
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