论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯.docVIP

本科毕业论文 论文题目：论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯 姓 名： 指导教师： 专 业：教育管理专业 年 级：XX级 层 次：高起本 学习中心：福建教育学院 完成时间： 北京师范大学继续教育与教师培训学院 论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯 [摘 要] 当今世界，科学技术的新革命，社会不断进步，国家文化素质要求也不断提高，教育的要求也在不断提高。然而，教育不仅是幼儿园的责任，而且需要家庭的支持与合作。我国著名教育家陈鹤琴先生说:“幼儿园教育是一个复杂的东西，不是一个家庭，可以单独胜任，也不是幼儿园可以单独胜任，而是有两个方面的共同作用。”新大纲还明确指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。”在尊重、平等、合作的原则下，我们应努力争取家长的理解、支持和积极参与，积极支持和帮助家长提高教育能力。现在一些家长还没有正确的认识到自己在正确的位置,在教育孩子的过程中,有一些混乱和不适合儿童的健康成长教育行为偏差,为了让孩子们接受更新,更好的教育,使他们养成良好的习惯,因为他们可以适应未来人才的发展奠定了良好的基础,幼儿园应该和家庭更好的结合起来，共同进步。 [关键词] 家园合作 幼儿 生活习惯 引言 孩子的良好行为习惯是不会自己养成的，养成良好的行为习惯必须小的时候就开始培养，从父母开始培养他们的好习惯，从教师开始的个性潜移默化地影响孩子。随着社会的发展，人们