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- 2023-04-21 发布于海南
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《传统文化的继承》说课稿
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说课稿:《传统文化的继承》
——政治科组游月茹
各位评委、老师:您们好!
今天我说课的题目是《传统文化的继承》。下面我将从教材、教法、学法、教学过程四个方面进行分析。
一、说教材
(一)本框题的地位与作用
本框题是高中政治必修3第二单元第四课第一框的内容,第二单元《文化的传承与创新》介绍文化发展的三个过程(文化传播、文化继承、文化创新)。本框题《传统文化的继承》它向前承接了在文化传播中,如何尊重和培育自己的传统文化,向后又为今天如何进行文化创新做了铺垫,具有承上启下的作用。
通过本课的学习,让学生认识到我们的优秀传统文化不能只陈列在历史遗址中,
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