少儿校外声乐教学融入中国民族传统声乐文化的策略探究-来源：中国校外教育（第2019037期）-中国儿童中心.pdfVIP

融合与共享 开放视野下的校外教育课程生态建设 新观点 ·理论探索 少儿校外声乐教学融入中国民族传统声乐文化的策略探究 ◆闫 冲 （北京市东城区少年宫） 【摘要】中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是最深厚的文化软实力，是中华民族在五千多年的社会实践 中形成的思想理念、传统美德和人文精神的集合，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处，体现出中