《立在地球边上放号》课件-2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptx

;;;导读识人;导读识人; 淡抹浓妆总入时，两朝恩遇鬓成丝。 曾夸召对虚前席，又见讴歌奉和词。 考古偏能剽甲骨，后今何癖注毛诗。 生民疾苦仍如此，孤负先生笔一支。 ——梁漱溟《赠郭某》;;;知识加油站;《蝴蝶》 胡适《尝试集》1917 两只黄蝴蝶，双双飞上天。 不知为什么，一只忽飞回。 剩下另一只，孤单怪可怜。 也无心上天，天上太孤单。 ;;;五四运动 （1919年青年学生组织的爱国运） 是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称“五四风雷”。直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动”，并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。;;立在地球边上放号;;;;;;;;;;;;;;;;;;课堂小结;问题11：我们这个时代，有哪些爱国形象。;问题12：我们应该怎样去爱国？;青春时代 生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。 --车尔尼雪夫斯基 ;【当堂训练】阅读郭沫若的诗歌《炉中煤》完成问题。 ;1.诗中用“年青的女郎”“心爱的人儿”比喻————————，又用——————————比喻诗人火热的爱国之情。2.“啊，我年青的女郎！”这句话的反复出现造成了什么效果？首尾两节的呼应又有何作用？3.怎样理解“炉中煤”的前身、过去和今朝？“炉中煤”今朝的心理如何？4.如何理解“我不辜负你的殷勤，你也不要辜负了我的思量”？ ;答案：1.“五四”后新生的祖国燃烧的“炉中煤”；2.（1）这句话反复出现，造成了一种反复咏叹的效果，使情感渐趋热烈深沉，同时也显示了因果的脉络。（2）首尾两节呼应反复表达“我”对祖国的苦恋与奉献。3.第三节中，后三行诗分别写了“我的前身”、过去和今朝。煤的前身“原本是有用的栋梁”，过去“活埋在地底多年”，今朝“才得重见天光”。从字面上讲，讲的是煤的形成过程，其深层含义是说???己原本是国家的有用之才，但在过去黑暗现实的压迫下，爱国之情深埋心中，不得抒发，空怀报国之志，却无报国之门。今朝，在五四运动的推动下，祖国焕发出新的生机，诗人的爱国情感不可抑制地喷发而出，报效祖国的时机终于来了。4.直抒对祖国的眷念、热爱和思念之情。表现了“我”正向亲爱的祖国诉说着那颗燃烧的赤子衷心，即使化为灰烬，也绝不后悔遗憾。