《护理学基础》混合式教学改革的研究-来源：中国校外教育（第2020031期）-中国儿童中心.pdfVIP

《护理学基础》混合式教学改革的研究 ◆黄 梅 （焦作卫生医药学校） 【摘要】《护理学基础》是高等护理专业的主要课程，《护理学基础》专业技能实践教学是培育护理人员专业水平 素质的重要组成部分。 随着科学技术的发展，现代医学模式及健康理论的变化，对护理专业人员的培育提出了更 高的要求。 在传统教学中，教师以教学理论授课及示范培训为主，减少了学生实践动手能力的机会，从而不利于 培养学生的思维能力、实践操作能