探讨循环日记能提高小学生的写作水平-来源：中国校外教育（第2020033期）-中国儿童中心.pdfVIP

探讨循环日记能提高小学生的写作水平 ◆杨瑞娟 （日照市东港区西湖镇中心小学） 【摘要】如何在小学语文教学中提高学生的写作水平，提高小学生的写作能力，让他们用自己的笔记录自己生活 中所见到的趣事，记录自己生活中的所思所想，并能用自己的写作技巧，给自己的亲朋好友书写简单的书信，以 增加与亲人之间的亲情，提高与朋友之间分离后的相思之情。 循环日记，给孩子创造一个敢于说话的空间，一种 想要说话的欲望，让他们学会用自己