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- 2023-04-20 发布于四川
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2022年第二期(第三卷) 发展教育学 No.2 2022 (Vol.3)
基于应用型人才培养的化工原理课程教学改革研究
江文
(重庆科技学院,化学化工学院,重庆 401331)
摘要:应用型人才是指经过学习后能够掌握从事实际社会生产与实践活动的专业性人才。与注重科研
培养的理论性教学不同,它对教师的教学方式提出了更加具体的要求,
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