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- 2023-04-20 发布于四川
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中国校外教育中旬刊 教学研究
提高小学数学课内练习有效性的策略
◆陶翠玲
(吉林省大安市两家子镇中心小学校)
【摘要】小学数学课内练习设计的有效性研究,是提高课堂教学效率的重要手段和保证,是学生巩固知识、形成
技能技巧、发展智力的重要手段,同时也是培养创新精神的重要途径。 合理的课内练习应具有针对
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