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- 2023-04-20 发布于四川
- 中国儿童中心
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中国校外教育 上 旬刊 教 学 研 究
趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的应用分析
◆赵 岩
(辽宁省沈阳市实验学校小学)
【摘要】在日常开展教学工作的过程中，虽然小学低年级的学生年龄较小，但是具备较强的好奇心，所以要求广
大教师要迎合低年级学生的心理需求和特点，借助不同的趣味教学方法，进一步帮助学生对知识进
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