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- 2023-04-21 发布于天津
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教学设计
名称 植物生长素的发现
基本信息 执教者 武赛男 课时 1
所属教材目录 人教版生物必 3第3章第1节
本节内容教学适宜采用发现法,模拟科学发现的过程,提高学生
获取信息、分析解决问题的能力以及探究能力。在能力和价值观
方面,通过对“
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