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- 2023-04-20 发布于四川
- 中国儿童中心
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大学生物教学存在的瓶颈与解决办法研究
◆张 阳
(长春工业大学人文信息学院)
【摘要】生命科学是致力于生命起源和发展的研究工作,在我国有巨大的发展潜力。 发展至今,我国的大学生物
教学已经培养出了大量优秀的生物工作者,形成了一定的规模,其发展也受到了国家相关部门的关注。 然而,我
国的大学生物教学已经开始进入瓶颈期,许多方面尚待突破。 因此,探讨了目前大学生物教学中出现的一些问
题,希望能够促进未来大学生物教学
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