高考语文作家作品之中国现当代文学专题提升训练.docxVIP

试卷第 =page 88页，共 =sectionpages 99页 高考语文作家作品之中国现当代文学专题提升训练 1．对《乡土中国》中“礼治秩序”一章的理解和分析，不正确的一项是（???） A．人们常认为乡土社会是“人治”的社会，这种观点并不符合实际，因为乡土社会是礼治社会。 B．相比较而言，礼治社会比法治社会更为优越，因为礼治社会是靠礼来维持秩序的。 C．礼治社会并不代表“文明”，某种程度上甚至可以说是“野蛮”的。 D．“礼”并不是靠一个外在的权力来推行，而是从教化中养成了个人的敬畏之感，使人服膺。 2．下列生活现象，不能体现“乡土性”对人们生活的影响的一项是(???) A．进城住进楼房的李大姨每到春天都要在小区的空地里种点蔬菜。 B．小赵出国前，母亲将自家院子里的一抔土装在坛子里，放在他的行李箱中。 C．小王与妻子吵架，经村里德高望重的李叔劝说，才缓和了关系。 D．小张大学毕业后，发现了生态农业的商机，于是他回到老家创业，搞起了农产品互联网营销。 3．下列对《百合花》中人物形象塑造的解说，最恰当的一项是(???) A．“我”去包扎所的路上看到路边清新的秋景，以及对家乡中秋节团圆夜的回忆，这些细节表现了“我”喜爱宁静生活，不愿奔波辛劳的个性特征。 B．通讯员带路护送“我”时，总与“我”保持着不远不近的距离，说话时会脸红，体现了他的封建思想，枪筒上的树枝和野花则显示他热爱生活。 C．新媳妇为牺牲了的通讯员擦拭身子，缝补衣肩上的破洞，劈手夺过被子，盖在他身上，这一连串的动作写出了她的极度自责、后悔和羞愧的心理。 D．小说塑造了战火纷飞年代里的几位青年形象，他们善良、淳朴，虽然彼此之间曾有过小小的纠葛，但他们的情感圣洁真挚，就像百合花那样美好。 4．下列对《阿Q正传（节选）》的理解与分析，有误的一项是（???） A．阿Q在未庄没有固定的职业，只给人家做短工，尽管他“真能做”，但未庄的人们只在忙碌的时候会记起他，可见他在未庄没有社会地位，不被人重视。 B．“我们先前——比你阔的多啦！你算是什么东西！”表现出阿Q对现实的穷困感到无奈，用虚无缥缈的阔气来安慰自己同时压倒别人，取得精神上的胜利。 C．“打虫豸，好不好？我是虫豸——还不放么？”这一投降是阿Q的又一发明创造，实在打不过就自轻自贱，如果别人因此放了自己，也就获得了胜利。 D．阿Q“十分得意的笑”，酒店里的人“九分得意的笑”，“九分”是作者有意生造的词语，“酒店里的人”比阿Q少一分得意，说明他们比阿Q有同情心。 5．阅读下面这首现代诗，完成小题。 偶成 戴望舒 如果生命的春天重到， 古旧的凝冰都哗哗地解冻， 那时我会再看见灿烂的微笑， 再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。 这些好东西都决不会消失， 因为一切好东西都永远存在， 它们只是像冰一样凝结， 而有一天会像花一样重开。 1945年5月31日 对下列这首诗的赏析，不恰当的一项是（???） A．诗歌通过抒写“如果生命的春天重到”的“梦”，表达了诗人对光明未来的深情呼唤和抗战胜利的坚定信念。 B．第一节中“古旧的凝冰”喻指中华民族因专制暴政而被冰结、窒息的生命力。 C．诗歌第一节写想象中的美好情境，第二节再给出其中的道理，这种结构使传达的信念更富说服力和感染力。 D．诗歌多次出现“重到”“再看见”“再听见”“重开”等字眼，隐含着生命循环的悲观意味。 6．臧克家的诗《三代》：“孩子，在土里洗澡；爸爸，在土里流汗；爷爷，在土里葬埋。”此诗句适合用来阐释《乡土中国》中相关理论的篇章是（???） A．《乡土本色》 B．《文字下乡》 C．《差序格局》 D．《再论文字下乡》 7．下列对《沁园春·长沙》这首词的用字的分析，不正确的一项是（???） A．“看万山红遍，层林尽染”，其中“遍”字写出了红之广，“染”字则形象地写出了岳麓山一带枫林的红色仿佛人工染成的。 B．“鱼翔浅底”的“翔”字精当地描绘出游鱼在水中自如轻快的状态。 C．“鹰击长空”的“击”字准确地描绘出苍鹰展翅、矫健勇猛的雄姿。 D．“漫江碧透，百舸争流”，其中“透”字写出江水碧绿清澈和江水满溢之状，“争”活现出百舸竞发、争先恐后的热烈场面。 8．下列有关文学常识的表述错误的一项是（???） A．毛泽东同志常用旧体诗来反映现代生活的思想，这些诗也是现代诗歌。如《沁园春·长沙》就是现代诗歌。 B．词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短句、曲子词、乐府等。 C．古人按字数的多少，把词分为小令、中调和长调，《沁园春·长沙》是中调。 D．“沁园春”是词的词牌，它规定这一首词的字数、平仄、押韵等；“长沙”是词的标题，它揭示这一首词的内容。 9．下列对《沁园春·长沙》这首词的分析鉴赏，不正确的一项是(???) A．词人用“独立”起笔，一方面是实写，另一方面也同下阕的“百侣”