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中国校外教育中旬刊 课程探索
初中语文教学中传统文化的渗透方法分析
◆孙元营
（山东省临沭县第三初级中学）
【摘要】语文教学不仅承担着语文知识传授的任务，还兼有传承中国传统文化的义务。 初中阶段是学生兴趣爱好
培养的关键阶段，同时也是学生文化意识和价值观逐渐形成的重要时期。 此时，在初中语文教学中对
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