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2023-04-21 发布于四川
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智识专题聚焦【主持人语】黄小燕，江苏省常州市教育科学研究院，英语教研员。教育部基础教育课程教材发展中心于科教学关键问题的应用价值。《以关键问题为 2014年正式启动“中小学学科教学关键问题导向培养小学生语言理解能力》《厘定关键问实践研究”项目。该项目明确提出了“教学关题，构建评价指标——小学英语教学中抽象逻键问题”的概念。围绕这一概念，不同学段