口腔科学（第9版）教学课件：第三章 口腔卫生保健.pptxVIP

第一节 口腔卫生第二节 口腔保健重点难点掌握刷牙的基本方法及刷牙注意事项；牙间隙清洁；普通人群的口腔保健方法；学龄前儿童的口腔保健；中小学生的口腔保健熟悉牙刷的种类和保管方法；妊娠期妇女的口腔保健；婴幼儿的口腔保健；老年人的口腔保健了解牙膏的基本成分和作用；龈上洁治术、龈下刮治术的分类及方法；残疾人的口腔保健第一节口腔卫生口腔科学（第九版）一、漱口（一）漱口液的种类和作用1.防龋作用含氟漱口液：局部用氟防龋。注意：5岁以下儿童不应推荐。2.抑菌作用含药物的漱口液：如氯己定等。作用：可以抑制牙菌斑，减轻牙龈炎。口腔科学（第九版）（二）漱口液的用法1.漱口时间和用量时间：进食后、手术前后。用量：约为10～15ml。2.注意问题有些药物含漱液只用于牙周洁治和手术后，不能用于长期漱口，以免引起口腔内正常菌群失调及耐药。口腔科学（第九版） 二、刷牙（一）牙刷1.保健牙刷（1）保健牙刷的特点①刷头小，方便灵活。②刷毛排列合理，一般为10～12束长，3～4束宽。③刷毛较软，刷毛长度适当，刷毛顶端圆钝，避免牙刷对牙齿和牙龈的损伤。④牙刷柄长度、宽度适中，并具有防滑设计，使握持方便、感觉舒适。（2）其他牙刷种类具有特殊功能的牙刷：喷头式牙刷、喷雾牙刷、弯毛牙刷、半导体牙刷及电动牙刷等。口腔科学（第九版）电动牙刷保健牙刷口腔科学（第九版）（一）牙刷2.牙刷的保管保管：刷牙后清水冲洗牙刷——甩干水分——刷头朝上——通风干燥。建议：每个牙刷使用不宜超过3个月。口腔科学（第九版）（二）牙膏1.牙膏的基本成分和作用详见下页表口腔科学（第九版）普通牙膏的基本成分和作用组成成分百分比（%）作用摩擦剂碳酸钙、磷酸二氢钙、不溶性偏磷酸钠、焦磷酸钙等20～60除去菌斑、色素、食物残屑，磨光，使牙面光洁洁净剂（表面活化剂）十二烷基硫酸钠1～2降低表面张力，增进洁净效果，浸松牙面附着物，使残屑乳化和悬浮，发泡利于除去食物残屑?润湿剂甘油、山梨醇、丙二醇20～40?维持一定湿度使呈膏状，防止空气中脱水，延迟变干?胶黏剂藻酸盐、合成纤维素衍生物2～3稳定膏体，避免水分同固相成分分层芳香剂薄荷、薄荷油等2～3味道清新、爽口、减轻口臭?防腐剂酒精、苯甲酸盐、甲醛、二氯化酚3防止膏体变质、膏体硬化??水蒸馏水?20～40?作为溶媒?口腔科学（第九版）（二）牙膏2.功效牙膏（1）含氟牙膏作用：氟化物可以降低釉质的脱矿及促进釉质再矿化，抑制致龋菌产酸，干扰细菌和菌斑在牙面上的堆积和黏附。用法用量：6岁以上儿童及成人，建议每天两次，每次用量约1克（长约1厘米）；3～6岁儿童，每次“豌豆”大小。注意：儿童在家长监督指导下使用，以免过多吞咽牙膏，产生氟牙症的危险。 ?口腔科学（第九版）（二）牙膏2.功效牙膏（2）抑制牙菌斑与减轻牙龈炎症功效牙膏作用：通过化学成分抑制牙菌斑或减轻牙龈的红肿、出血等炎症表现。注意：这些产品不是治疗牙龈炎的根本方法。（3）抗牙本质敏感牙膏适应人群：能缓解牙本质敏感，适合牙本质敏感者。注意：除非医师建议，不要连续使用超过4周。（4）中草药牙膏品种较多，有些中草药牙膏经实验室抑菌试验证实有一定的抑菌作用。口腔科学（第九版）（三）刷牙方法1.水平颤动拂刷法2.圆弧刷牙法口腔科学（第九版）（三）刷牙方法1.水平颤动拂刷法（改良Bass刷牙法）（1）将刷头置于牙颈部，刷毛指向牙根方向（上颌牙向上，下颌牙向下），与牙长轴大约呈45°角，轻微加压，使刷毛部分进入牙龈沟内，部分置于牙龈上。（2）从后牙颊侧以2～3颗牙为一组开始刷牙，用短距离水平颤动的动作在同一个部位数次往返，然后将牙刷向牙冠方向转动，拂刷颊面。刷完第一个部位后，将牙刷移至下一组2～3颗牙的位置重新放置，注意与前一部位保持有重叠的区域，继续刷下一部位，按顺序刷完上下牙齿的唇（颊）面。（3）用同样的方法刷后牙舌（腭）侧。（4）刷上前牙舌面时，将刷头竖放在牙面上，使前部刷毛接触龈缘，自上而下拂刷。刷下前牙舌面时，自下而上拂刷。（5）刷咬合面时，刷毛指向咬合面，稍用力做前后短距离来回刷。口腔科学（第九版）水平颤动拂刷法口腔科学（第九版）（三）刷牙方法2.圆弧刷牙法在上下牙轻咬合、闭口的情况下，牙刷进入颊间隙，刷毛轻度接触上颌最后磨牙的牙龈区，用较快、较宽的圆弧动作，较小的压力从上颌牙龈拖拉至下颌牙龈。前牙切缘对切缘接触，作连续的圆弧弧形颤动，舌侧面与腭侧面需往返颤动，由上颌牙弓到下颌牙弓。口腔科学（第九版）圆弧刷牙法口腔科学（第九版）（四）刷牙注意事项1.为不遗漏某些部位，建议按照一定的顺序做到面面刷到。2.普通人群建议每次刷牙时间至少2分钟。3.最好在餐后和睡前各刷牙一次，每天至少刷牙两次，晚上睡前刷牙更重要。口腔科学（第九版）三、牙间隙清洁（一）牙签1.使用方法在牙龈乳头退缩或牙周治疗后牙间隙增大时，可用牙签