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中国校外教育中旬刊 职教幼教
巧用 “情趣”妙领童心
——谈幼儿语言教学
◆王英雪
(山东省威海经济技术开发区皇冠幼儿园)
【摘要】幼儿期作为语言发展的关键期,教师应努力利用语言教学活动,为幼儿提供有趣多元的教学模式,创设
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