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中国校外教育上旬刊 职教幼教
学前教育 “小学化”成因及其对策分析
◆高 欢
(河北省唐山市乐亭县汀流河镇中心幼儿园)
【摘要】针对学前教育 “小学化”成因进行分析,突出表现在社会就业压力增加,家长急于开发孩子智力;幼儿教
育环境不佳,跟风攀比问题越发严重等方面,且结合学前教育的要求与幼儿身心特点,提
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