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  • 2023-04-26 发布于重庆
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G1多技术融合教学的方法与策略个人提升总结 随着科学技术的进步,人类已经进入了广泛运用信息技术的时代。目前,我国已经全面推进素质教育的改革,要求在中小学普及信息技术教育。信息技术与课程的整合是普及信息技术教育的关键,这是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。 多技术融合教学的方法是将信息技术有机地融合在各学科教学过程中。它将信息、技术与学科课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融合为一体,从而更好地完成课程目标,并提高学生的信息获取、分析、加工、交流、创新、利用的能力,从而更好地培养其协作意识和自主能力。多技术融合教学的方法不仅仅是一个简单的信息手段如何使用的问题,而是涉及了教育思想、

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