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大观念视角下的高中英语单元教学设计例析-来源:发展教育学(第2021003期)-世界科学出版有限公司.pdf

2021年第三期(第二卷) 发展教育学 No.3 2021 (Vol.2) 大观念视角下的高中英语单元教学设计例析 黄瑞 (北京师范大学第三附属中学,北京100088) 摘要:单元大观念是落实英语学科核心素养的重要抓手,是教师组织教学的核心和依据。文章以北师大新版高中英语 教材选择性必修三 Unit 9 Human

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