人教生物八年级上册动物的运动.pptxVIP

人教生物八年级上册动物的运动第1页/共38页第2页/共38页鹿在喝水鹿在奔逃第3页/共38页 鸬 鹚第4页/共38页第5页/共38页蜻蜓点水第6页/共38页第7页/共38页蜜蜂采蜜第8页/共38页大雁南飞第9页/共38页这些动物在做什么？它们为什么要这样做？捕食、求偶、育雏，迁徙为了生存和繁殖后代动物的行为：动物所进行的这一系列有利于它们 和 的活动，都是动物的行为（animal behavior）。繁殖后代存活动物行为包括： 取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等。第10页/共38页 动物——顾名思义就是能“动”的物。那么它怎样才能动的呢？第11页/共38页第一节 动物的运动第12页/共38页教学目标一、描述运动系统的组成二、简述骨、关节、和肌肉协调配合完成运动的过程三、说出运动对动物生存的意义第13页/共38页 动物的运动方式多种多样蚯蚓鱼鸟和昆虫哺乳动物蠕动游泳飞行行走、奔跑、跳跃第14页/共38页一、运动系统的组成1、运动系统的组成骨骨骼哺乳动物运动系统关节肌肉 哺乳动物的运动系统是由骨、关节和肌肉组成的。第15页/共38页讨论:骨与骨骼的区别？骨是指单个的、一块一块的骨。骨骨骼骨骼是指多块骨的组合。第16页/共38页1、对照家兔的骨骼图,观察家兔的骨骼标本,重点观察前肢骨和后肢骨,它们分别是由哪些骨组成的?根据家兔的骨骼说一说自己的四肢的骨骼？第17页/共38页