适合植树节幼儿园活动方案的范本.docxVIP

　　为了表彰莫尔顿的功绩，1885年州议会正式规定以莫尔顿先生的生日4月22日为每年的植树节，并放假一天。下面给大家分享一些关于适合植树节幼儿园活动方案的范本5篇，希望能够对大家有所帮助。 　　适合植树节幼儿园活动方案的范本篇1 　　一、活动目标 　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 　　2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位__幼儿园宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示__幼儿园孩子的的风采。 　　3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。 　　二、活动准备 　　1.各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。 　　2.制作“绿化环境，美化家园”宣传牌。 　　3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 　　4.树苗若干。 　　三、活动过程 　　分年级开展不同主题的植树节活动 　　1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长” 　　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 　　延伸活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花) 　　2.中幼活动主题“绿色家园共创造” 　　流程：认养树木，在__公园分组认养，挂上小组牌。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 　　延伸活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化 　　3.高幼活动主题“你我携手添绿意” 　　流程：幼儿去__植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。 　　制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。 　　延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 　　树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。 　　适合植树节幼儿园活动方案的范本篇2 　　一、活动目的 　　为丰富业主的精神文化生活，绿化、美化小区居住环境，以增强业主的归属感。服务中心拟定于20__年3月11日举办一场主题为“播种绿色爱心，美化新都小区”的活动。 　　二、活动时间和地点 　　时间：20__年3月11号(周日)上午10：00一12：00 地点：小区6栋、7栋前 　　三、活动主题 　　“播种绿色爱心，美化新都小区”————盛世新都20__植树节活动 　　四、参加人员 　　小区业主 　　五、活动准备工作： 　　六、活动工作安排： 　　本次活动共有分为五个小组 　　1、指挥小组———组长：吴长俊，成员：于同志 职责： 　　A、负责活动的组织与策划工作; 　　B、负责做好活动期间各类突发事件的应急处置工作; 　　2、宣传小组———组长：郭凯歌，成员：李波 职责： 　　A、做好活动物质的制作和准备工作; 　　B、确定参与植树活动业主的名单; 　　C、负责安排专人做好活动现场的拍照记录; 　　D、负责活动工具的回收工作。 　　3、协调小组———组长：邱少华，成员：秩序维护人员 　　职责： 　　A、负责活动参与人员的签到工作; 　　B、负责植树土坑的安排; 　　C、负责协调活动现场人员的安排工作; 　　D、负责活动结束后工具的回收。 　　4、后勤小组———组长：徐光远，成员：秩序维护人员、保洁绿化人员 　　职责： 　　A、负责树苗的选定及移植; 　　B、负责植树土坑的开挖; 　　C、负责浇水工具的准备; 　　D、组织人员对植树后的树苗进行固定; 　　E、负责活动后工具的回收。 　　5、秩序维护小组———组长：于同志，成员：秩序维护员 　　职责： 　　A、负责活动现场的秩序维护工作及人员的疏导; 　　B、负责植树活动铁锹的准备; 　　C、安排人员帮助业主开展植树活动。 　　七、活动内容及分工如下： 　　1、3月11日上午9：30，参加活动的业主及工作人员在小区6栋门前集合。 　　2、3月11日上午9：45，完成参加活动业主的签到工作，并统一派发植树点编号。 　　3、3月11日上午10：00，参加活动的人员在6栋门前照相留念后。 　　4、3月15日将植树活动的相片送给参与活动的业主，留下一份美好记忆。(每户业主共两张