七年级美术第一课艺术源于生活高于生活课件.pptVIP

七年级美术第一课艺术源于生活高于生活课件.ppt

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艺术源于生活 高于生活;一、教学目标: ; ; ;艺术家必须热爱生活,提高艺术修养。 ;1、齐白石的画虾技法是怎样创造出来的? 对照写生和不断练习、加工、提炼 2、齐白石对虾腿的取舍说明了什么? 他画的虾删繁就简,让人感到虾充满生命力,又让人体会到苍劲有力的笔法和浓淡干湿变化的墨色的艺术美感。 ;智慧型的大师; 塞尚〔1839—1906〕 ;死后才闻名世界的画家;《向日葵》;凡高语录;; ; 美术作品是如何高于生活的?;第二课时 分析董希文的油画《开国大典》;董希文(1914—1973) 浙江绍兴人,受毛主席 赞誉的油画大家,国家 文物局规定的“作品一律 不得出境〞的六位大师之 一。 ;透视线引向毛主席 ;课堂总结: 艺术创作与生活的关系 :       1、艺术来源于生活,可是,它并不是生活的翻版和备份,而是生活与艺术的完美融合,是典型生活的艺术化处理。艺术作品比普通的生活更高,更强烈,更具有集中性,更典型,更理想。 --毛泽东   2、 师生共同总结艺术创作与生活的关系,同时课件映示艺术创作与生活的关系图   生活是艺术创作的源泉,生活给艺术家提供了丰富的创作题材和灵感,使艺术家发现了美。生活还给予艺术家以激情,使艺术家凭着感悟创造美。然后他们以各种艺术手段为媒介,再现或表现美。高于生活的艺术作品由此而来。   艺术源于生活 高于生活;一、教学目标: ; ; ;艺术家必须热爱生活,提高艺术修养。 ;1、齐白石的画虾技法是怎样创造出来的? 对照写生和不断练习、加工、提炼 2、齐白石对虾腿的取舍说明了什么? 他画的虾删繁就简,让人感到虾充满生命力,又让人体会到苍劲有力的笔法和浓淡干湿变化的墨色的艺术美感。 ;智慧型的大师; 塞尚〔1839—1906〕 ;死后才闻名世界的画家;《向日葵》;凡高语录;; ; 美术作品是如何高于生活的?;第二课时 分析董希文的油画《开国大典》;董希文(1914—1973) 浙江绍兴人,受毛主席 赞誉的油画大家,国家 文物局规定的“作品一律 不得出境〞的六位大师之 一。 ;透视线引向毛主席 ;课堂总结: 艺术创作与生活的关系 :       1、艺术来源于生活,可是,它并不是生活的翻版和备份,而是生活与艺术的完美融合,是典型生活的艺术化处理。艺术作品比普通的生活更高,更强烈,更具有集中性,更典型,更理想。 --毛泽东   2、 师生共同总结艺术创作与生活的关系,同时课件映示艺术创作与生活的关系图   生活是艺术创作的源泉,生活给艺术家提供了丰富的创作题材和灵感,使艺术家发现了美。生活还给予艺术家以激情,使艺术家凭着感悟创造美。然后他们以各种艺术手段为媒介,再现或表现美。高于生活的艺术作品由此而来。   

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