弘扬中华优秀传统文化与民族精神课件【高效备课精研+知识精讲提升】 高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化;;一、创造性转化创新性发展 1、创造性转化的要求： 2、创新性发展的要求： 二、弘扬中华民族精神 1、基本内涵： 2、核心： 3、表现： 4、时代特征（丰富和发展）： 5、为什么要弘扬和培育民族精神？ 6、如何弘扬和培育民族精神？;一、创造性转化与创新性发展;故宫文物在呈现形式上进行了创造性转化，将古老的历史文化与流行时尚元素结合，形式上变成首饰、手机壳等，易于人民群众接受;一、创新性转化与创造性发展;1孝感动天 2亲尝汤药 3啮指痛心 4百里负米 5芦衣顺母 6鹿乳奉亲 7戏彩娱亲 8卖身葬父;一、创新性转化与创造性发展;;1.《经典咏流传》将古代经典诗词以流行音乐的方式“唱出来” 2.“以人民为中心的发展思想”汲取了我国传统文化中“民惟邦本，本固邦宁”“民可载舟，亦可覆舟”“仁政”的民本思想的合理成分，同时又体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和执政理念。 3.将甲骨文做成可爱的“表情包” 4.在长期的封建社会中，“孝”更多强调个人对家庭对封建统治者的绝对服从；今天我们讲“孝”，则又突出亲子双方平等、互相尊重的内涵。 5.将三星堆遗址考古发现的文物做成年轻人喜欢的畅销款盲盒;;民族精神;1、中华民族精神的基本内涵：;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（范仲淹）;伟大梦想精神（心怀梦想、不懈追求）;（1）中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。（精神动力） （2）中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。（精神火炬） （3）民族精神是民族文化的结晶，是中华文化力量的集中展示，是中华文化的精髓。 （4）弘扬和培育中华民族精神可以丰富人的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展，落实社会主义核心价值观。（个人发展）; 民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史发展积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着民族精神。;;;4、为什么要弘扬中华民族精神; 民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史发展积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。;6、如何弘扬和培育中华民族精神？;区别： （1）中华民族精神以爱国主义为核心； （2）时代精神以改革创新为核心；;弘扬中华优秀传统文化;1.新中国成立后，中国共产党人的革命精神，才成为中华民族精神的主体。 ;弘扬和培育民族精神，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相结合。;1.近年来，江西瑞金、井冈山等地形成了“革命旧址+特色乡镇”“革命旧址+休闲农业”“革命旧址+传统村落保护”等多种模式，不仅有效地保护了革命文物，而且还带动了周边旅游。这样做（ 　 ） ①赋予革命文物新的时代内涵 ②推动优良革命传统的创造性转化、创新性发展 ③凸显经济功能是革命文物的根本功能 ④增强革命文化的生命力和影响力 A．①③　　B．①②　　C．③④　　D．②④; 2、始于红船精神历经革命战争烽火淬炼的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等，社会主义建设年代锻造的“两弹一星”精神、雷锋精神、红旗渠精神等，改革开放新时期进发的小岗精神、特区精神、载人航天精神等…不断延伸，构筑起中华民族的精神高地。材料说明 ①中华民族精神决定了中华各民族共同的价值追求和精神向往 ②不同时代民族精神的具体内涵能与时俱进，但基本内涵不变 ③弘扬和培育伟大的中华民族精神是文化建设极为重要的任务 ④民族精神是中国人民在长期奋斗中培育、继承和发展起来的A.①②??　　B.①③??　　C.②④??　　D.③④ ; 3.“穷且益坚,不坠青云之志。”唐代诗人王勃的这句名言体现的民族精神是(　　) A.创造精神 B.奋斗精神 C.团结精神 D.梦想精神 ;4.“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江；保和平，卫祖国，就是保家乡。”2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年，我国以中共中央、国务院、中央军委名义颁发“中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年”纪念章。给抗美援朝的英雄们颁发纪念章（ ） ①主要是基于爱国主义在不同的历史时期有不同的具体内涵。 ②能够引导人们继承革命传统，激发勇于担当、甘于奉献的精神 ③能彰显中华文化的博大精深，增强中华文化的国际影响力 ④能够激励中国人民进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④