小学语文课堂理应书声琅琅-来源：小学语文教学（人物）（第2020011期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

学语文课堂理应书声琅琅 | 高学雷 知何时起，语文课堂上琅琅的读书声小了、少了，甚至销声匿迹了。这是一种怪现象。 自古以来，言语习得，乃口口相传；诗词歌赋，多吟诵而作。古人把学习叫“读书”是颇有道理的。朱熹有言曰： “凡读书，须要读得字字响亮， 可误一字， 可少一字， 可多一字， 可倒一字，不可牵强暗记。只是要多诵遍 数，自然上口，久远 忘。”吕叔湘先生明确主张：“语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感。”叶圣陶先 生也持相同看法。朗读是培养