小学语文教案 升国旗教学案例.pdfVIP

升国旗教学案例 一年级语文教案 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课部分生字。 3、让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式，激发学生尊敬国旗、热爱祖国的 思想感情。 教学重难点：能正确、流利、有感情地朗读课文 教学过程：  一、创设情境，导入新课： 1、上课之前，老师先请小朋友听一首歌曲。（听国歌） 2、你们知道这是什么歌吗？ 听着这雄壮的国歌，你们好像看到了什么？ 3、小朋友们说得真好！今天我们来学习一篇课文（出示课题）谁能来把课题 拼一拼？（升国旗）指名拼读（正音：升，后鼻音），师领读，生齐读课题 4、“升国旗”就是把国旗高高地升上天空。每天清晨，当太阳升起的时候， 解放军叔叔都要在北京天安门广场上升国旗。我们学校每周星期一也要举行 （？）仪式。（生答）  二、初读课文： 1、（出示图片）图上有谁？他们在干什么？谁会把这两句话连起来说一说？ 2、课文是怎样来写小朋友们在举行升国旗时的情景的呢？请小朋友们打开语 文书，认真听老师把课文读一遍，请你们仔细看着课文，听清楚每个字的读