人教教学高三生物专题复习课生物育种.pptxVIP

人教教学高三生物专题复习课生物育种第1页/共25页第2页/共25页第3页/共25页第4页/共25页第5页/共25页克隆羊多利第6页/共25页育 种 案 例 现有纯合高秆抗锈病（DDTT）和矮秆易染锈病（ddtt）两种小麦品系，请选择合理的育种方案培育出可稳定遗传的矮秆抗锈病（ddTT）品种，并阐述其原理和简要操作步骤（可用遗传图解表示）。第7页/共25页单 倍 体 育 种 第一年 ♀ DDTT × ♂ ddtt (高秆抗病）　↓ （矮秆感病) 第二年 F1 DdTt 配子DT Dt dT dt 花药离体培养 单倍体植株DT Dt dT dt 秋水仙素 纯合子DDTT DDtt ddTT ddtt 高抗 高感矮抗矮感1 1 1 1第8页/共25页杂交育种单倍体育种诱变育种基因突变基因重组染色体变异原理纯合亲本杂交→ F1→连续自交→不断筛选→直至不再发生性状分离为止用物理法（辐射、微重力）和化学诱变剂处理生物 →筛选花药离体培养→单倍体→秋水仙素处理→纯合子过程第9页/共25页杂交育种单倍体育种诱变育种自交后代不发生性状分离，明显缩短育种年限简单易操作集优良性状于一身，具有预见性 提高变异频率变异范围广创造新基因优势有利变异