苏教版小学语文第10册教案.pdf

苏教版小学语文第十册教案 课 题 培养良好的学习习惯(十) 指导学生认真观察1～3页课本插图，使学生懂得多种渠道学语文的道理， 学习目标 培养他们从小养成多方面积累、多渠道学习语文的好习惯。 重点、难点 培养他们从小养成多方面积累、多渠道学习语文的好习惯。 学习时间 第（一）课时 学 习 过 程 思考与调整 一、问题导入 同学们，你们平时主要是通过什么渠道学习语文的 (生答：语文课) 然而，学习语文还有许许多多的渠道，你们想知道吗? (板书课题：多种渠道学语文) 二、初步观察第1-2页的插图，根据地点把插图分为三类 1．家中：第1页的插图。 2．学校：第2页上面的两幅，第3页下面的两幅。 3．校外：第2页上面的四幅，第3贞下面的四幅。 三、师分类指导观察插图 1．指导观察第1页上部和下部的一组插图。 (1)请同学们把两幅图联系起来观察，谁能说说图上分别是什么人、在 什么地方，于什么?(椭圆形的图中是广播电台的播音员，手里拿着一 份报纸，正在主持少儿节目。长方形的图中