七年级美术敦煌莫高窟 课件.pptxVIP

人民美术出版社义务教育教科书 第十三册请同学们观看一段视频资料思考：1、这段视频展示的内容是敦煌壁画中的哪个重要艺术形象？2、你喜欢这个艺术形象吗？你还在生活中见过哪些敦煌艺术形象？油画家眼中的敦煌飞天艺术形象第320窟 飞天 盛唐飞天第249窟双飞天西魏 飞天造型优美，比例适度，体态轻盈，上下照应，动态强烈，色彩淳朴，比照自然。 第305窟内景 隋代〔一佛四弟子塑像为清代绘塑〕 隋代飞天造型，富于动感，行云流水，彩带飘扬，有“天衣飞舞，满壁风动〞的感觉。第305窟 帝释天飞 隋代第305窟 帝释天飞 隋代第321窟 凭栏天女初唐 六位婀娜多姿、衣饰华美的天女凭栏俯视下界，有的凝神注目，有的窃窃私语，虽说是神仙，却表达了浓郁的人间气息，为唐代壁画上乘之作。第329窟〔龛顶北侧〕 乘象入胎初唐第329窟〔龛顶南侧〕 夜半逾城初唐第321窟飞天初唐 理想的佛国天境中，天乐“不鼓自鸣〞。飞天长带飘逸，徐徐下飞，色彩宁静，气氛和谐。第329窟 飞天 初唐 飞天埋头伸臂双腿后蹬，似游泳般向下潜冲，造型独特，姿态舒展。三兔飞天藻井 美丽的莲花，华美的垂曼，千姿百态的飞天朝同一方向飞旋于藻井内外，意境非凡，为莫高窟唐代艺术之代表作品。自学欣赏第112窟壁画《西方经土变之舞乐》反弹琵琶产品包装 飞天形象被广泛应用在包装设计、展示设计、影视作品等地方。环境雕塑在20xx年中央台春晚上，舞蹈《飞天》给观众献上了一场视觉盛宴。这些精美的壁画出自佛教艺术圣地——敦煌 敦煌石窟，包括莫高窟、榆林峡、西千佛洞、东千佛洞及周围一些庙等石窟群。其中莫高窟不仅是敦煌石窟的主体，也是我国最大的石窟群，因此，一般提到“敦煌石窟〞既专指莫高窟。?敦煌的地理位置 位于中国西部甘肃省河西走廊西端的历史文化名城——敦煌，迄今已有两千多年的历史。汉唐时代的敦煌，是古代“丝绸之路〞连结中西交通的咽喉之地。 在东西文化不断交融过程中，产生了以莫高窟为代表的一批佛教石窟。敦煌的气候枯燥降水量39毫米蒸发量2486毫米大漠孤烟直…… 西出阳关无故人春风不度玉门关汉长城鸣沙山 月牙泉 由于敦煌石窟开凿于砾岩之上，石质很差，不适宜直接雕刻佛像。 1987年，敦煌石窟被联合国教科文组织批准列《世界遗产名录》，成为世界级的文物保护单位。 敦煌，这颗丝绸之路上的明珠，在中国乃至全世界佛教石窟艺术史上放射出璀灿的光辉。 莫高窟现存492个洞窟，内有彩塑2400多身、壁画45000多平方米、唐宋木构窟檐6座。堪称佛教艺术的圣地，为研究中国佛教史、文化史和艺术史提供了极其珍贵的史料。 藏经洞的发现 战乱年代，和尚们为逃避战火，将大批文书集中秘密地贮藏在一洞中，并砌墙密封洞口，巧妙伪装，使得藏经洞中的秘密长期无人知晓。 王圆禄道士的偶然发现，才使这批稀世奇珍重见天日。 藏经洞，内藏古代公私文书约五万余卷、幡绢绘画数百件，以及少量的法器杂物。 内容涉及到天文、历法、医药、地理、军事、宗教、民俗、民族、文学、曲艺、音韵、舞蹈、绘画、书法、农业、水利、畜牧、建筑、交通、等等，范围之广，几乎无所不包。其价值无与伦比，被学术界誉之为“古代学术的海洋〞。 莫高窟藏经洞的发现是20世纪中国考古的十大发现之一。敦 煌 彩 塑 莫高窟彩塑现存魏至宋彩塑3400余身。这些塑像中有高达33米的雄伟浑厚的大佛像，也有10余厘米的精巧的小菩萨像。其艺术精品的数量，名列我国石窟首位。敦 煌 彩 塑 主要特征：泥塑、彩绘主要包括：佛、菩萨、弟子、天王、 力士、飞天和供养人。敦 煌 彩 塑 由于各个时期的政治、经济、文化背景不同，其艺术风格也各具特点。 欣赏莫高窟第45窟中主要彩塑塑像。阿难迦叶小弟子大弟子阿难迦叶清瘦深沉，饱经风霜。清秀年轻，多闻第一。第45窟中7尊彩塑，请学生按自己的理解摆放位置。图为一佛、二菩萨、二天王、二弟子。 敦煌石窟内彩塑的布局特点：多以群雕出现，一般是三尊、五尊、七尊。以佛为中心左右对称、有主有次、紧凑而亲近。 整体塑像按佛界等级身份排列有序、疏密得当，气韵生动、形神逼真、文武双全、刚柔兼备，色彩绚丽和谐，是盛唐彩塑艺术之精品。 石窟雕像被限定在一个固定的空间里，为了使前来礼佛者感到亲切，表示愿意与之交谈，故佛像目光比较固定，凝视一个方向，一般都集中在礼佛者下跪的地方，好像在专心倾听礼佛者的诉说。 这尊佛像是否就是课本上的那个菩萨像？ 不是。 即使对称的两尊佛像，也用不同的手势变化来打破单调、机械之感。例：第328窟中左右对称的两尊彩塑 盛唐思考：这尊彩塑塑造的是男子还是女子？第194窟 菩萨 盛唐第1594窟 菩萨 中盛唐第194窟 菩萨 盛唐比照同一时期的绘画作品《簪花仕女图》唐代菩萨像的特点： 体态饱满、双手纤细、眉毛修长、腰系棉裙，女性化特征明显。 早期的佛像全都雕刻成男子的相貌，