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皮影戏发展的调查报告 徒?步走进大学的第一?个暑假，感叹时间?匆匆流逝的同时也?坚定起在大学的暑?假里做一些事情来?对得起我的青春我?做主的年少青葱岁?月。现在很幸运，?我在这个暑假有了?一个精彩的开始，?我参加了学校组织?的暑期实践活动，?我回到了海宁，开?展了赴海宁探寻皮?影戏非物质文化遗?产实践之旅。 ?海宁皮影文?化有着近千年的历?史，相传是随宋朝?政府的南迁而进入?江南，在各地发展?而最终在海宁形成?独特的地域文化，?这主要与海 宁当地?的地理文化环境有?关，作为典型的江?南蚕桑基地，皮影?又被称为蚕花戏，?用于祈求来年蚕茧?的丰收。因此皮影?成为风靡一时的表?演艺术，而皮影的?传承也靠着上一辈?人的演出得以继承?。然后经历过文化?大革命，皮影文化?的传承有了断层，?现在能进行皮影制?作表演的都是一些?60、70岁的老?人，因此现在对皮?影的保护成了迫在?眉睫的事情。通过?几天的实践，我们?了解了海宁当地相?关单位对皮影的重?视，在古城盐官成?立了江南皮影戏馆?用于专门的皮影表?演并结合每年的下?乡文化演出，文化?局表示每年会拨款?100万元用于包?括皮影在内的非物?质文化进行保护。?但是，很多皮影人?都没有落实相关的?资金补助或者说这?样的补助力度还不?够，尽管老一辈皮?影表演艺术家很愿?意来传授他们的技?术，非常希望传承?了千年的非物质文?化遗产在他们的手?中继续有它的生命?力，然而年轻人愿?意专门来学习皮影?的人还是少之又少?。 期间?我们还拜访国家级?非物质文化传承人?了徐二男爷爷，他?是专门的皮影表演?者，对我们的到来?他表示很大的欢迎?，给我们讲述了关?于皮影的历史、发?展等等，并给我们?讲述了他与皮影的?渊源及他学习皮影?后有意思的故事。?徐老虽然今年78?岁了，但身体非常?的健康，每次与我?们的见面都是要瞪?着三轮车来回跑，?给人的感觉非常亲?切， 会很热情地与?我们握手，会很认?真的看着我们讲那?过去的事情，会手?把手地教导我们表?演皮影，还会拿出?藏在家中的一整套?皮影道具给我们表?演他的绝活。所谓?的技不压身现在有?了更深的体会。他?们那一辈皮影表演?者都会根据当天的?情况表演同一剧目?中不同的场景，靠?的是个人的临场反?应及对皮影真正娴?熟的技艺。我们还?去了斜桥的王钱松?爷爷家里了解皮影?制作的过称。王爷?爷是专门进行剪纸?制作的，当皮影剧?团缺少皮影道具制?作者时，王爷爷义?不容辞地扛起这个?大旗，为皮影的发?展与传承起了重大?的作用。几年前，?王老师还把千余件?皮影道具捐给了政?府用于皮影剧团成?立表演之用，其中?有几件更是清朝时?期的珍品，真可谓?是无价之宝。但是?王老师还是全部捐?了出去，因为他们?都明白皮影的传承?要靠的是年轻一代?。这种精神更让我?们对他们这种当年?走江湖的艺术家的?敬佩油然而生。 ? 当然，这?次实践印象最深的?还是对皮影表演的?学习。我们简单的?学习了童话剧《龟?与鹤》，并完整地?学习了《闹龙宫》?的表演剧目。海宁?江南皮影剧团老师?们的耐心教育让我?们从对皮影的一窍?不通到能 完成整场?皮影表演。总觉得?我们表演的完全不?成套路，但是他们?总会很耐心地指导?我们一遍又一遍，?特别是已经60多?岁的马阿姨，她对?文化大革命中因为?从事文化工作而遭?遇的不公正待遇一?直很难忘怀，但是?这种不服气俨然不?能掩盖她对皮影产?生的更深的感情，?因此她一直在从事?着皮影表演工作。?对于我们这次走进?皮影，走进皮影戏?表演，她很开心，?很兴奋，也许很幸?福，她一次次的与?我们交流谈心，犹?如隔壁的邻居那样?亲切。而我们的表?演也受到了专职表?演者的肯定。我所?表演的孙悟空，虽?然有时候会东倒西?歪失去齐天大圣的?霸气，但是一根金?箍棒还是能耍起来?有模有样的了。我?们的博客里会有我?们表演的片段，相?信还是能忽悠很多?看热闹的外行人的?。四天的学习感觉?有些辛苦，但是现?在想来那是非常值?得的。 ?这次回海宁的实践?经历，让我对家乡?的非物质文化遗产?有了更深的了解，?让我越来越喜欢皮?影戏表演。作为皮?影文化传承基地海?宁斜桥的一份子，?我觉得我已经开始?加入到保护与宣传?皮影戏的行列中了?。 而通过这次实践?与同学之间的合作?更让我经受了一次?团队活动形式的历?练和团队精神的熏?陶。 ?