部编人教版五年级上册语文 11 牛郎织女 说课稿.docxVIP

精品文档 精心整理 精品文档 可编辑的精品文档 《牛郎织女》说课稿 一、教材分析 ??1、教材的地位和作用：《牛郎织女》是我国四大民间故事之一，带有神话色彩。课文内容符合小学毕业生的认知水平，便于从小学到初中的过渡衔接。 ?2、教学目标：本文是民间故事，所以将目标定位在掌握情节的基础上，把握人物形象，从而在训练口头表达能力的同时使学生体会文章主旨。 具体目标如下： （1）知识目标：能够认读和识记七个生字（嫂、棚、衰、趁、挣、扎、汹），认读两个生字（舔、拽）。 （2）人文目标：理解课文内容，体会整个故事表达的思想感情，初步感受到民间故事情感的美好熏陶。 （3）能力目标：能够独立阅读课文并且讲这个