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幼儿园安全教育活动记录表
2.教师引导幼儿模仿生气的表情,并问他们生气时会有哪些表现。
(二)初步学习高兴与生气的正确表达方式。
1.观察生气后三种不良表现的图片,教师引导幼儿讨论这些行为的后果。
2.教师示范正确表达生气的方式,并让幼儿模仿。
3.教师引导幼儿讨论高兴的表现方式,并鼓励他们多做一些让自己开心的事情。
(三)初步学习关心别人情绪,并乐意帮助别人。
1.教师引导幼儿关注周围人的情绪变化,并鼓励他们主动问候和帮助别人。
2.教师引导幼儿通过分享自己的快乐和关心,来帮助别人摆脱负面情绪。
反思或小结:
通过这次活动,幼儿初步了解了人的情绪常常是通过表情反映出来的,学习了高兴与生气的
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